BENGALURU, Indien, 18. August 2026 /PRNewswire/ -- Prodigy Technovations Pvt. Ltd, ein führender Anbieter von Lösungen zur Protokollanalyse, gibt stolz die erfolgreiche Erprobung und Markteinführung des PGY-UFS5-EX-PA bekannt. Dieses bahnbrechende Tool ist der branchenweit erste UFS 5.0-Protokoll-Exerciser und -Analysator, der entwickelt wurde, um die Entwicklung von Flash-Speicherschnittstellen der nächsten Generation zu beschleunigen, die für das schnell wachsende, KI-gesteuerte Ökosystem erforderlich sind.
Der PGY-UFS5-EX-PA unterstützt MIPI M-PHY® v6.0, MIPI UniPro® v3.0 sowie die JEDEC-UFS-5.0-Spezifikation und ermöglicht Datenübertragungsraten von 46,64 Gbit/s pro Lane. Dieser enorme Sprung im Durchsatz ist entscheidend für die nahtlose Ausführung von Workloads im Bereich der künstlichen Intelligenz (KI), für Hochgeschwindigkeits-Mobilcomputing, für ADAS im Automobilbereich sowie für immersive AR/VR-Anwendungen.
Da sich die KI von der Cloud zum „Edge" verlagert, benötigen mobile Geräte und SoCs für den Automobilbereich eine beispiellose Speicherleistung, um komplexe große Sprachmodelle (LLMs) und die Echtzeit-Datenverarbeitung zu bewältigen. Der PGY-UFS5-EX-PA bietet Entwicklungs- und Testingenieuren die unverzichtbaren Werkzeuge zur Validierung von UniPro v3.0- und UFS 5.0-Designs und stellt sicher, dass diese die strengen Zuverlässigkeits- und Leistungsstandards des KI-Zeitalters erfüllen.
„Der Wandel hin zu gerätebasierter KI erfordert eine grundlegende Veränderung in der Art und Weise, wie auf Daten zugegriffen und diese übertragen werden", sagte Godfree Coelho, Gründer und CEO von Prodigy Technovations. „Unsere innovative Messlösung und die Protokollanalysefunktionen des PGY-UFS5-EX-PA bewältigen die besonderen Herausforderungen bei der Signalerfassung von PAM4 bei 46,64 Gbit/s. Indem wir diese Hürden überwinden, versetzen wir SoC- und UFS 5.0-Anbieter in die Lage, die hochleistungsfähigen Speichergrundlagen mit geringer Latenz zu schaffen, die KI-gesteuerte Anwendungen erfordern."
Prodigy Technovations ist seit langem ein beständiges Contributor-Mitglied der MIPI Alliance und beteiligt sich aktiv an den Arbeitsgruppen M-PHY und UniPro.
„Die MIPI Alliance begrüßt die fortgesetzten Entwicklungsaktivitäten rund um Tools wie dem PGY-UFS5-EX-PA, die die Implementierung und Validierung von M-PHY v6.0 und UniPro v3.0 unterstützen", sagte Peter Lefkin, Executive Director der MIPI Alliance. „Diese Bemühungen tragen zu einem gesunden Ökosystem bei, indem sie Unternehmen dabei helfen, diese Spezifikationen für eine Vielzahl von Anwendungen zu bewerten und einzuführen."
Zu den wichtigsten Merkmalen des PGY-UFS5.0-EX-PA gehören:
Preise und Verfügbarkeit
Das Modell PGY-UFS5.0-EX-PA ist ab sofort bestellbar. Für Testanfragen oder Preisinformationen wenden Sie sich bitte an contact@prodigytechno.com.
Informationen zu Prodigy Technovations
Prodigy Technovations bietet Lösungen für die Protokollanalyse, Decodierung und das Testen der PHY-Schicht für Technologien wie PCIe 5.0, eMMC, SD, SDIO, UHS-II, MIPI I3C, MIPI RFFE und MIPI SPMI und unterstützt Ingenieure so bei der Validierung komplexer Hardware-Designs.
Kontakt:
Godfree Coelho
Godfree.coelho@prodigytechno.com
+91 8042126100
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Im Land Bremen beginnt nach den Sommerferien ein Pilotprojekt, das den Arbeitsalltag von Lehrkräften grundlegend verändern könnte. An neun ausgewählten Schulen erfassen die Lehrerinnen und Lehrer künftig ihre gesamte Arbeitszeit digital – weit über die bisher dokumentierten Unterrichtsstunden hinaus. Bildungsenator Mark Rackles (SPD) spricht von einem Schritt, der Schule "perspektivisch" verändern werde. Erste Auswertungen des Testlaufs werden für Ende 2027 oder Anfang 2028 erwartet.
Hintergrund ist die gewachsene Bandbreite an Aufgaben, die im bisherigen System kaum abgebildet wird. Neben Unterricht kommen Elternarbeit, Team- und Gremienarbeit, Konferenzen, Schulentwicklungsprojekte sowie Fahrten hinzu. Lehrkräfte berichten zudem von regelmäßigem Arbeiten am Abend oder am Wochenende, etwa für Vorbereitung, Korrekturen oder digitale Kommunikation mit Eltern und Schülerinnen und Schülern. Nach Ansicht des Senats soll diese Belastung künftig sichtbar und systematisch erfasst werden.
Technisch setzt Bremen auf ein digitales Tool, auf das Lehrkräfte per Smartphone oder Rechner zugreifen können. Sie tragen Datum, Uhrzeit und Art der Tätigkeit ein – zur Auswahl stehen Kategorien wie "Unterricht", "Coaching" oder "Austausch"; auch Abwesenheiten durch Krankheit oder Urlaub werden eingepflegt. Das Projekt ist auf ein gesamtes Schuljahr angelegt. In einer Einführungsphase lernen Lehrkräfte die Anwendung kennen, anschließend analysieren Projektgruppen erste Ergebnisse und suchen insbesondere mit stark belasteten Lehrkräften das Gespräch, um gegebenenfalls Anpassungen vorzunehmen.
Politisch und arbeitsrechtlich geht es um mehr als ein Softwareprojekt. Nach einem Urteil des Bundesarbeitsgerichts von 2022 müssen alle Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer – und damit auch Lehrkräfte – ihre Arbeitszeit erfassen. Der Bremer Testlauf soll daher grundsätzliche Fragen klären: In welchem Umfang ist Wochenendarbeit zulässig? Wie wird eine Klassenfahrt bewertet? Wie lassen sich Teilzeitmodelle, Datenschutz und Gestaltungsspielräume bei der Arbeitszeit unter einen Hut bringen? Rackles betont, das Vorhaben sei nicht nur für Bremen gedacht, sondern solle Erkenntnisse für alle Bundesländer liefern.
